姊姊上了小學後，數學的觀念大致上都沒有太大的問題。
可是寫作業或考試時，常常會有粗心錯的情形出現。
我ㄧ方面提醒她養成檢查的習慣，ㄧ方面也再想如何幫助她。
平常我們家裡不太看電視，有時間時會和小朋友玩桌遊！
（大富翁真的是一個很適合小朋友學習計算、及學習使用貨幣的好遊戲）
後來想到在10進位的計算中，10本身就是一個魔法數字。
每一個數字可以以很多種的方式結合為10，
以1為例，1+9=10
1+1+8=10
1+2+7=10
⋯
4+7-1=10
2+9-1=10
⋯
在熟悉數字的組合中，是需要反覆的練習才能建立起連結。
所以以遊戲的方式，讓小朋友反覆的練習，就成為了主動式學習。
目前這個遊戲的心得及觀察
剛升小二的姊姊，很快的熟悉二進位的加減，而且外出用餐時，帳單的計算會運用「湊成10」或「湊成100」來完成計算。（我會讓姊姊計算用餐帳單的金額，一來可以養成習慣檢查帳單金額，另外也是一個訓練心算的機會，再者也可以對金額有些概念）
剛升大班的弟弟也可以以「湊成10」的方式，完成20以內數字的加減。
數字牌遊戲介紹
在生活中養成心算的習慣
數字牌 Ten 說明書
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