2017年12月7日 星期四

注音符號學習筆記

離小時候學注音的時期實在是太遙遠了,
為了要教弟弟注音符號,重新學習了一次(真的是教學相長...),我將自己的心得簡單整理一下
1. 注音符號分成三大類:聲母,介音,韻母
    以前我們在學注音的時候,並沒有特別強調“介音”。所以在讀三個注音的字時,常常會覺得注音念出來的字,和實際的念法不相同。有些字的注音其實算是“背”起來的。
    姊姊小學前,有時候和她玩注音的時候,感觸最深刻。怎麼有些字,注音的念法和實際的字會有差距。
    後來才發現,現在的注音教法不一樣了,也更有系統。聲母是爸爸,韻母是小孩,介音是媽媽。有遇到介音+韻母的字不能分開念(不可以把媽媽和小孩分開)。原因是因為有些韻母遇到介音時需要轉音,有一些規則。可是對於我們非正科班的使用者,若是真的釐清這些觀念有些困難,所以可以將介音+韻母的組合,當成新的注音直接念出媽媽+小孩的念法,而不是分開媽媽和小孩來念。
在介音+韻母的組合表中,可以看出並不是每一種組合都有,有一些組合其實是不存在的。如果拼出來的音沒有國字存在就不列入,所以目前共有22個結合韻母。
2. ㄥ有發庚韻及東韻
    ㄥ有兩種發音,一種發庚韻(ㄜ),一種發東韻(ㄛ),只有在ㄨㄥ、ㄩㄥ時發東韻,其餘和聲符拼讀時都發庚韻(註一:參考羅秋昭老師:國小國語教學快訊)。
    若是直接將介音+韻母的22個組合加入注音符號練習,可以直接區分ㄧㄥ 和 ㄨㄥ/ㄩㄥ的發音是不一樣的。
3. ㄣ 及ㄥ的口型及發音
    ㄣ發音時,口型較小,舌頭抵上齒背。[ən]為ㄜ[ə]與ㄋ[n]的合成音,收ㄋ[n]聲、前鼻音。
    ㄥ 發音時,口型張大。[əŋ]為ㄜ[ə][ŋ]的合成音,收[ŋ]聲。
4. 拼音條例
    (1) 韻母(包含結合韻)可以單獨注音。
    (2) 聲母中只有ㄓㄔㄕㄖㄗㄘㄙ可以單獨注音,其他聲母不得單獨用來注音。
    (3) ㄈ只能搭配ㄚ及ㄨ,ㄈ開頭的注音只有兩倍高,沒有三倍高(不能搭配結合韻)。
    (4) ㄅㄆㄇㄈ可與ㄛ相拼,除了「麼」字以外,「ㄅㄆㄇㄈ」不拚ㄜ也不拚ㄨㄛ。

  註二:國音學,國立台灣師範大學國音教材編輯委員會編篡。


注音符號進階筆記
注音符號隨手記ㄦㄜ

5 則留言:

  1. 謝謝您的分享!

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    1. 很高興您喜歡,也很高興有幫到你。

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  2. 謝謝您的分享!
    介音可當半母(元)音(semi-vowel)來看,因為它們像vowel sounds 可以唱出來;但用來介紹主要的vowel sounds,所以作用類似consonant (子音or輔音),説清楚就好,不必強化它們。
    您是非常用心的媽媽老師,您的兒女非常的蒙福!是否也是在家教育家庭?

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  3. 謝謝您的分享!
    介音可當半母(元)音(semi-vowel)來看,因為它們像vowel sounds 可以唱出來;但用來介紹主要的vowel sounds,所以作用類似consonant (子音or輔音),説清楚就好,不必強化它們。
    您是非常用心的媽媽老師,您的兒女非常的蒙福!是否也是在家教育家庭?

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    1. 謝謝您的分享,在我的想像裡面,介音很強大,上通聲母,下也通韻母,也可以自己獨立,能屈能伸。
      您的說法也讓我更理解了,謝謝!

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